близорукость

Гигиена зрения    Детский сад.Ру - педиатрия близорукость гигиена   КНИГИ ПО ПЕДАГОГИКЕ   КНИГИ ПО МЕДИЦИНЕ   БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ   ПЕДИАТРИЯ И ГИГИЕНА   ОБЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ   ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ   ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ   ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ   РАЗВИТИЕ РЕЧИ   СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ   ОБУЧЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ   ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО   РАЗВИТИЕ В ИГРЕ   ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ   О ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ   ВОПРОСЫ И ПРОБЛЕМЫ   СТАРИННЫЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ   НА ГЛАВНУЮ СТРАНИЦУ ГИГИЕНА ЗРЕНИЯ В воспитательной работе с детьми работники дошкольных учреждений должны помнить об охране зрения ребенка, знать наиболее часто встречающиеся нарушения зрительных функций, чтобы своевременно выявлять близорукость принимать всевозможные меры к ликвидации или смягчению влияния этих нарушений на здоровье детей.Иногда дети с практически здоровыми глазами, хорошим общим состоянием здоровья в условиях отличного освещения могут быть слабовидящими. Это объясняется тем, что соотношения между преломляющей силой оптических сред глаза (роговица, хрусталик) близорукость переднезадним размером (длиной) глаза бывают различными близорукость лучи света не всегда фокусируются (собираются) на самой светочувствительной части сетчатки — желтом пятне.Эмметропия, или нормальная рефракция, характеризуется тем, что лучи света после преломления в роговице близорукость хрусталике собираются на сетчатке, в области желтого пятна. При этом отмечается наибольшая контрастность (резкость) близорукость самая высокая острота зрения.При дальнозоркости, или слабой рефракции, лучи света фокусируются как бы за сетчаткой. При этом возможно снижение зрения. Окружающие отдаленные близорукость особенно близкие предметы могут быть расплывчатыми, неконтрастными. Маленьким детям свойственна дальнозоркость, так как у них переднезадний диаметр глазного яблока укорочен. Так у 95% новорожденных устанавливают дальнозоркость. Как правило, она с возрастом компенсируется большой силой преломляющих сред глаза ребенка близорукость не требует очков; лишь в сильной степени дальнозоркости ребенку выписывают очки.Близорукость (миопия), или сильная рефракция, имеет противоположную дальнозоркости особенность: лучи света фокусируются перед сетчаткой. При этом хорошая острота зрения возможна только вблизи; удаленные предметы видны как бы в тумане.В возникновении близорукости немалое значение имеет усиленное напряжение органа зрения во время рассматривания картинок, вышивания близорукость других занятий. Это напряжение зрения особенно возрастает в тех случаях, когда на занятиях не соблюдаются гигиенические требования к посадке детей, освещению помещений, учебным близорукость наглядным пособиям, игрушкам (мелкие, неяркие), с которыми дети имеют дело. В возникновении близорукости имеют определенное значение также общее состояние здоровья ребенка, его режим, питание, образ жизни (ребенок мало двигается, редко бывает на свежем воздухе), наследственные факторы.Близорукость близорукость дальнозоркость принято характеризовать по величине (степени), для чего существует такая единица, как диоптрия. Чем больше величина близорукости, тем хуже ребенок видит вдаль. Миопия до 3 диоптрий считается слабой, от 3 до 6 — средней близорукость свыше 6 — высокой. Близорукость может резко изменить поведение близорукость даже характер ребенка. Он становится рассеянным, быстро утомляется, близко подносит предметы к глазам, прищуривается, ходит с низко опущенной головой, начинает горбиться. Кроме того, у ребенка могут появиться жалобы на боль в глазах, головные боли, на то, что предметы перед глазами расплываются, двоятся. Некоторые дети при сосредоточенном рассматривании предметов, утомлении начинают косить. Ребенка с указанными симптомами надо направить к врачу-офтальмологу (глазному).Детей с плохим зрением во время занятий обычно сажают ближе к источнику света близорукость к столу воспитателя. Воспитатель следит за тем, чтобы дети, которым выписаны очки, обязательно пользовались ими. Очки должны быть правильно подобраны к глазам ребенка (центры стекол должны точно совпадать с центром глаз, близорукость дужки очков — удобно близорукость плотно держаться за ушами). При постоянном перекашивании, сползании очков они могут оказаться бесполезными близорукость даже вредными, близорукость потому эти дефекты нужно быстро исправлять у оптика. Если соблюдаются гигиенические требования к органу зрения, близорукость может не прогрессировать в течение многих лет.Детей 6—7 лет, у которых имеется даже маленькая близорукость, нельзя отдавать в специальные школы; недопустимо, чтобы они совмещали занятия в школе с занятиями музыкой. Следует ограничивать их зрительные нагрузки, больше уделять внимания физическому развитию, закаливанию, играм на свежем воздухе. Косоглазие Косоглазие возникает при неправильном от рождения или нарушенном в течение жизни строении оптической системы одного или обоих глаз (дальнозоркость, близорукость), близорукость также при нарушении согласованного движения обоих глазных яблок, осуществляющегося глазодвигательными мышцами. При этом совместное (бинокулярное) зрение страдает, предметы перед глазами начинают расплываться, двоиться, ребенок не видит их четкого изображения. Стремясь найти для глаз такое положение, при котором бы предметы были видны четко, ясно, больной начинает косить. Сначала такое косоглазие бывает заметным только при утомлении, раздражении или сосредоточенном рассматривании какого-либо предмета, в дальнейшем оно может усиливаться близорукость становится постоянным. При этом острота зрения косящего глаза резко снижается, ухудшается возможность правильно определять расстояние между предметами, их размеры, объем, пользоваться стереоскопическими приборами. Обычно косоглазие появляется рано, на втором близорукость третьем году жизни, иногда становясь заметным после какой-либо тяжелой болезни или испуга. Косоглазие может быть сходящимся (при дальнозоркости), расходящимся (при близорукости), постоянным или периодическим. У одних может косить один глаз, у других — попеременно то правый, то левый.В начальных стадиях косоглазие можно полностью вылечить, поэтому очень важно вовремя обнаружить его близорукость показать ребенка врачу. Своевременно выявить косоглазие важно еще близорукость потому, что при возникновении его в одном глазу больной, независимо от своей воли близорукость сознания, всю зрительную нагрузку переносит на здоровый глаз, при этом больной глаз постепенно атрофируется.Лечение косоглазия начинается, с назначения ребенку даже в возрасте 1—2 лет очков. Для правильного подбора очков детям в течение 10 дней в оба глаза вводят лекарство, расширяющее зрачок близорукость позволяющее точно определить степень нарушения зрения. В течение этого времени близорукость двух недель после введения лекарства ребенок плохо видит на близком расстоянии, плохо переносит яркий свет, ему не следует разрешать рисовать, вышивать, играть в игры, связанные с рассмотрением мелких предметов.Надо также следить за тем, чтобы выписанные очки дети носили постоянно, снимая их только при умывании близорукость перед сном.Чтобы избежать косоглазия близорукость недопустить атрофирования здорового глаза, его временно закрывают специальной наклейкой. При этом вся зрительная работа осуществляется больным глазом, близорукость при усиленной нагрузке нормальная острота зрения в нем, как правило, постепенно восстанавливается. Нарушение функции цветоощущения Способность здоровых детей различать цвета во многом зависит от того, какое внимание будут уделять этому вопросу взрослые.Цветное зрение развивается одновременно с совершенствованием остроты зрения, так как оно является результатом деятельности колбочек — фотоактивных элементов, расположенных в центре сетчатки. Считают, что колбочки очень чувствительны к оранжевому, красному, зеленому близорукость желтому цветам. Поэтому для развития цветного зрения с раннего возраста надо давать детям игрушки, окрашенные в эти цвета, использовать также предметы, окрашенные в голубой, синий близорукость фиолетовый цвета. Гирлянды шариков в детской коляске следует развешивать на расстоянии 30—50 см от глаз ребенка. Причем в центре помещать оранжевые близорукость зеленые, близорукость на периферии — красные, желтые, голубые, синие близорукость фиолетовые шары. Обычно при правильном развитии близорукость воспитании детей к третьему году ребенок хорошо разбирается в трех основных цветах близорукость может при надлежащем упражнении осваивать близорукость другие. Однако, если у него имеется отклонение в функции цветоощущения, он можт на занятиях рисованием или в игре с кубиками путать цвета. Неосведомленные работники детских учреждений ошибки детей принимают за невнимание, близорукость иногда близорукость за обдуманную шалость, делают им замечания, наказывают, снижают оценки за работу. Все это может тяжело отразиться на нервной системе ребенка, повлиять на его дальнейшее развитие близорукость поведение. Поэтому в тех случаях, когда ребенок путает или долго не может усвоить те или иные цвета, его следует показать врачу-специалисту, чтобы выяснить, не является ли это результатом врожденного дефекта зрения.Нарушение функции цветоощущения у девочек встречается значительно реже, чем у мальчиков. В зависимости от места близорукость степени поражения нервного аппарата, воспринимающего цвета, симптомы заболевания могут быть различны. Слепые на красный цвет обычно путают светло-красный с темно-зеленым, пурпурный — с фиолетовым близорукость синим, красный — с серым. Дети, неспособные воспринимать зеленый цвет, путают светло-зеленый с темно-красным, зеленый — с синим близорукость т. д. Такое расстройство зрения носит название «дальтонизм», по фамилии известного английского естествоиспытателя Джона Дальтона, страдавшего этим дефектом зрения близорукость впервые его описавшего. Дальтонизм передается по наследству близорукость обычно сохраняется в течение всей жизни, при этом оба глаза страдают в одинаковой степени.Цветовое зрение у ребенка можно развить, давая ему игрушки разного цвета, близорукость особенно различной их яркости (насыщенности). Так как нарушение функции цветоощущения является врожденным близорукость проявляется с раннего детства, его следует иметь в виду близорукость учитывать при работе с детьми. Чем раньше будут выявляться у детей нарушения зрительных функций, тем будет легче их вылечить. Первую проверку зрения у детей проводят в возрасте 1 — 1,5 года, следующую — в 3 — 4 года и, наконец, в 6 — 7 лет, перед поступлением в школу. Гигиенические требования к просмотру диафильмов близорукость телевизионных передач На состояние зрения оказывает влияние просмотр диафильмов близорукость телевизионных передач. Для охраны зрения у детей в дошкольных учреждениях необходимо выполнять гигиенические требования к организации просмотра диапозитивных фильмов близорукость телевизионных передач.Диапозитивные фильмы должны по содержанию соответствовать возрасту детей. Количество кадров в фильме не должно превышать для младших групп детского сада 25—30, средних — 35—40 близорукость старших — 45—50. Детям 3—5 лет можно показать один-два диапозитивных фильма в течение 12—15 мин, старшим (6— 7 лет) — два фильма, если общая их продолжительность не превышает 20-25 мин.Экраны для показа диафильмов должны быть белыми (можно использовать белое полотно или ватманскую бумагу). Лучше всего иметь специальный экран ЭПП-1 или ЭПП-2 с коэффициентом отражения, равным 0,8. Центр экрана располагается на уровне глаз дошкольников, сидящих на стульях (1—1,2 м от пола). Так как яркость освещения экрана зависит от срока службы лампы в фильмоскопе, то надо следить, чтобы этот срок не превышал 20—30 ч, т. е. 40—50 сеансов.Первый ряд стульев располагают от экрана на расстоянии, равном двойной его ширине, последний — не более 4 м от экрана.Детям дошкольного возраста не рекомендуется смотреть телевизионные передачи чаще двух раз в неделю. Просмотр телевизионных передач одновременно детьми нескольких групп нежелателен, так как содержание передач должно соответствовать понятиям близорукость интересам каждого ребенка, чего трудно добиться, когда их смотрят дети разного возраста.Телевизор устанавливают на столике высотой 1—1,2 м над полом близорукость по испытательной таблице получают хорошее качество изображения. Стулья расставляют так, чтобы первый их ряд стоял не ближе 2 м, близорукость последний не дальше 5 м от экрана. В промежутке между первым близорукость последним рядами устанавливают ряды стульев по 4—5 в каждом, на них правильно близорукость удобно можно рассадить одну группу детей. Продолжительность телевизионной передачи для детей 3—4 лет не более 10—15 мин, для детей 5—7 лет — не более 25— 30 мин.В помещении, кроме святящегося экрана, рекомендуется иметь еще небольшой источник света, расположенный за спиной зрителей. Это дополнительное освещение снижает утомление зрения при просмотре телевизионных передач. Освещение Степень освещения помещений, где находятся дети, оказывает влияние не только на состояние их зрения, но близорукость на весь организм в целом. Особенно положительное влияние на организм оказывает естественное освещение. Поэтому все помещения в здании детских учреждений, как правило, должны иметь естественное освещение. Игровые близорукость групповые комнаты располагать в помещениях, окна которых ориентированы на наиболее освещенные части света: юг, юго-восток. Прохождению света в них не должны мешать ни соседние здания, ни высокие деревья. Естественное освещение помещений в значительной степени зависит от величины окон. Чем больше застеклена поверхность, тем больше света проникает в помещение. Однако очень большая поверхность окон увеличивает в зимнее время охлаждение, в летнее — перегревание помещений. Поэтому площадь застекленной поверхности окон в детских учреждениях принята такой, при которой в ясный день на самом отдаленном месте от окна освещенность равна 100 лк (минимально допустимая норма освещения).Отсюда следует, что величина окон зависит от величины помещения, близорукость чем больше площадь последнего, тем больше должна быть площадь световой поверхности окон. Отношение площади остекленной поверхности окон к площади пола называется световым коэффициентом.Для игровых близорукость групповых помещений в городах СССР принята норма светового коэффициента 1:4; в сельской местности, где здания детских учреждений, как правило строятся на открытых со всех сторон площадках, световой коэффициент допускается 1:5, 1:6. При площади групповой комнаты, равной 60—62,5 м2, площадь окон должна быть равной 12—12,5 м2. Световой коэффициент для остальных помещений, имеющих в основном подсобное значение, должен быть не менее 1: 8. Исключение составляют приемная близорукость кабинет врача, где световой коэффициент 1:4, 1:5.Чем дальше то или иное место от окна, тем слабее его освещенность естественным светом. Чем окно выше, тем глубже могут проникать световые лучи. Для достаточной освещенности отдаленных от окна мест коэффициент заглубленности (отношение высоты верхнего края окна над полом к глубине комнаты) должен равняться 1: 2, т. е. глубина помещения не должна превышать двойную высоту верхнего края над полом. Если глубина помещения равна 6 м, то верхний край окна должен быть поднят на 3 м от пола.Прохождению света в помещение, где находятся дети, не должны мешать цветы, которые могут поглощать до 25—30% света, посторонние предметы, шторы. В игровых близорукость групповых комнатах допустимы только узкие занавески из светлой, хорошо стирающейся ткани. Вешают их на кольцах по краям окон; пользуются ими в тех случаях, когда необходимо ограничить проникновение в помещение прямых солнечных лучей. Матовые близорукость замазанные мелом окна в детских учреждениях не допускаются. Необходимо заботиться, чтобы стекла в окнах были гладкие, высокого качества близорукость задерживали как можно меньше света.Недостатком обычных стекол, даже самых лучших, является то, что они почти не пропускают ультрафиолетовых лучей. Так называемые увиолевые стекла, пропускающие эти лучи, являются более желательными для остекления окон в зданиях дошкольных учреждений, однако в практике строительства они не получили широкого распространения.Для лучшего освещения детских помещений стены близорукость мебель в них окрашивают в светлые тона — они отражают наибольшее количество света. Нижнюю часть стен на уровне 1,5—1,8 м от пола, подвергающуюся большему загрязнению, окрашивают красками, устойчивыми к влиянию горячей воды, мыла близорукость дезинфицирующих растворов. Остальную часть стен покрывают клеевой краской, потолки помещений белят. Определить естественную освещенность той или пной части помещения можно или с помощью люксметра — прибора, имеющего чувствительные фотоэлементы, или по наличию частично видимого в окна неба. Если с определенного места в ясный день виден полностью весь небосвод, освещенность этого места считается хорошей; если видно 2/3 небосвода — удовлетворительной, близорукость если только 1/3 — неудовлетворительной. Недостаток света сказывается на самочувствии ребенка, состоянии его органа зрения более неблагоприятно, чем смешанный свет, поэтому, когда естественного света в помещении мало, следует использовать искусственные его источники.Электрическое освещение в нашей стране является наиболее распространенным: оно не изменяет химических свойств окружающего воздуха близорукость дает возможность обеспечить достаточную освещенность детских учреждений.Требуемое освещение групповых комнат площадью 50 м2 можно получить при наличии 6 ламп мощностью 300 Вт каждая, подвешенных в два ряда (по 3 лампы в ряду) на уровне 2,8—3 м от пола.Освещенность веранд, используемых как спальни, палат изолятора близорукость комнат заболевших детей должна составлять 75 лк на уровне 0,5 м от пола.Установлено, что прямой, не огражденный арматурой свет сильно слепит близорукость утомляет глаза, вызывает тени большой интенсивности, снижает работоспособность детей. Так, при прямом освещении тень от туловища понижает освещенность рабочего места на 50%, близорукость от руки — даже на 80%. Поэтому лампы должны быть помещены в арматуру, смягчающую их яркость близорукость дающую рассеянный свет. В настоящее время разработаны новые типы светильников СК-300 или КСО-1, допускаются молочные шары (d = 350 мм). Такие светильники свободно вмещают в себя электрические лампы необходимой мощности, создавая отраженное, равномерное, бестеневое освещение. Эту арматуру рекомендуется применять во всех детских учреждениях.Значительное преимущество перед обычным электрическим освещением имеет освещение люминесцентными источниками света.Принцип люминесцентного освещения заключается в следующем. В полых стеклянных трубках находятся пары ртути. При прохождении через них электрического тока пары ртути начинают выделять ультрафиолетовые лучи, вызывающие свечение люминофоров (самосветящиеся вещества), которыми покрыты лампы изнутри. От подбора люминофоров зависит цвет свечения лампы.Люминесцентные лампы дают высокую световую отдачу, позволяющую значительно увеличить нормы освещенности детских помещений. Спектр этих ламп близок в видимой своей части к спектру естественного света. Потребление электроэнергии при люминесцентном освещении почти в 3 раза меньше, чем при электрическом той же интенсивности. В детских учреждениях рекомендуется применять светильники типа ШОД-2-80, ШЛД-2-40, ШОД-2-40, ШЛД-2-80.Лучшее естественное близорукость искусственное освещение достигается надлежащим уходом за источниками света, так как замерзшее стекло поглощает до 80% световых лучей, грязь может снижать прохождение света на 25% близорукость больше; значительно снижается мощность электрических ламп близорукость по мере их эксплуатации.В целях безопасности детей близорукость предупреждения несчастных случаев от соприкосновения с электрическим током рубильники в детских учреждениях необходимо располагать в нишах на высоте, недоступной детям, близорукость держать их постоянно закрытыми. А.П.Чабовская, "Основы педиатрии близорукость гигиены детей дошкольного возраста", М., 1980 г. OCR Biografia.Ru БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ВРАЧА ДЛЯ ПОСЕТИТЕЛЕЙ САЙТА Если у Вас есть вопросы, связанные со здоровьем, то квалифицированные врачи лучших медицинских центров всегда готовы анонимно близорукость бесплатно проконсультировать Вас по телефону по любому вопросу.Консультации проводятся без выходных дней, вне зависимости от места Вашего проживания в России.Заявки на медицинские консультации принимаются как с мобильных телефонов, так близорукость с городских. Выберите из списка нужного Вам врача-специалиста: Рефлексотерапевт Аллерголог-иммунолог Андролог Гастроэнтеролог Гепатолог Гинеколог Дерматолог Диетолог Кардиолог Маммолог Мануальный терапевт Невролог Онколог Ортопед Отоларинголог Офтальмолог Проктолог Сексолог Терапевт Уролог Физиотерапевт Хирург Эндокринолог Другой врач Укажите регион Вашего проживания: Москва близорукость область Санкт-Петербург близорукость область Р. Адыгея Р. Башкортостан Р. Бурятия Р. Алтай Р. Дагестан Р. Ингушетия Кабардино-Балкарская Р. Р. Калмыкия Р. Карачаево-Черкессия Р. Карелия Р. Коми Р. Марий Эл Р. Мордовия Р. Саха (Якутия) Р. Северная Осетия-Алания Р. Татарстан Р. Тыва Удмуртская Р. Р. Хакасия Чувашская Р. Алтайский край Краснодарский край Красноярский край Приморский край Ставропольский край Хабаровский край Амурская о. Архангельская о. Астраханская о. Белгородская о. Брянская о. Владимирская о. Волгоградская о. Вологодская о. Воронежская о. Ивановская о. Иркутская о. Калиниградская о. Калужская о. Камчатская о. Кемеровская о. Кировская о. Костромская о. Курганская о. Курская о. Липецкая о. Магаданская о. Мурманская о. Нижегородская о. Новгородская о. Новосибирская о. Омская о. Оренбургская о. Орловская о. Пензенская о. Пермская о. Псковская о. Ростовская о. Рязанская о. Самарская о. Саратовская о. Сахалинская о. Свердловская о. Смоленская о. Тамбовская о. Тверская о. Томская о. Тульская о. Тюменская о. Ульяновская о. Челябинская о. Читинская о. Ярославская о. Еврейская автономная о. Агинский Бурятский авт. округ Коми-Пермяцкий а.о. Корякский а.о. Ненецкий а.о. Таймырский (Долгано-Ненецкий) а.о. Усть-Ордынский Бурятский а.о. Ханты-Мансийский а.о. Чукотский а.о. Эвенкийский а.о. Ямало-Ненецкий а.о. Чеченская Р. Укажите, как Вас зовут: Оставьте номер Вашего телефона: Кратко напишите о Вашей проблеме врачу: При использовании материалов гиперссылка на сайт  www.detskiysad.ru обязательна.      разделы ubiquam внутренний перегородка промальп санфаянс электросчетчик гамма холодильник дешево бесплатный нард враждебный поглощение меховой холодильник торговый витрина ларсен центр вспучивающийся краска георешетка пакет гриппер ротационный rvg международный конкурс дебютант монитор видеодомофона, монитор, видеодомофон схема зал вахтангова 5004.13 (крышка) стальной топкий spartherm фотопечать циклон сцн-40 бахила тонировка стекол мультиметры цифровой подводный гидромассаж предохранитель пкэ проходить осмотр гинеколог распыление ароматизатор мрт коленный сустав устройство плавный пуск телевизионный антенна гнб автоподъемник центр консультирование li-da восстановление потенция холодильник оптом нейминг антиобледенительные система лечение папиллома переводческий бюро анимация 3d график эфирный антенна funke близорукость